dijous, 1 de novembre de 2007

La castanyada. Activitat educativa.


Hola!
L'entrada de la tardor ens dóna molta feina a les mestres de música. Hem de tenir-ho tot a punt per celebrar la festa de la Castanyada.
Com cada any, tenim moltes coses a fer per preparar la festa: decorar l'aula, els passadissos, fer els panellets, les castanyes... i, com no, recordar i aprendre danses i cançons.

En aquest post us proposo una serie d'activitats per celebrar aquesta diada. Enllaço també a altres webs per completar una miqueta el tema, tot i que sempre es pot ampliar més.

La meva proposta se centra en una conversa entre dos nens: el Khaled i la Núria. La Núria explica a en Khaled què és la Castanyada i com la celebrem alhora que li mostra una serie de webs que ha trobat per internet que tenen a veure amb la festa.
Ens pot ser útil per a que els alumnes puguin seguir ells mateixos el diàleg o amb la nostra ajuda. Es tracten continguts de diferents àrees: música, llengua, i fins i tot cuina.
També ens pot ser útil per treballar amb alumnat nouvingut que desconeix aquesta celebració.



La Castanyada

Estem a l'aula d'informàtica de l'escola. En Khaled i la Núria parlen sobre una festa que és a punt d'arribar... la Castanyada, i busquen informació a internet.



- Ei Khaled, ja saps que aquesta setmana celebrem la Castanyada?
- Ah si? I què és?
-Mira, mira, aquí hi ha un vídeo. La Castanyada és una festa popular de Catalunya que se celebra el dia de Tots Sants, encara que a l'escola la gresca dura tota la setmana. Acostumem a celebrar-la amb danses i cançons, i mengem castanyes, moniatos i panellets, els pares fins i tot ho remullen amb algun gotet de vi ranci.
Antigament, les castanyes les torraven les castanyeres al carrer, en estufes de llenya, les compraves acabades de fer i te les menjaves calentetes, ben embolicades en una paperina de diari. La iaia em va dir que les castanyeres cridaven:


Calentes i grosses;
baixeu, ara que fumen!

i que els xiquets i xiquetes, per fer-les enfadar, contestaven:

Petites i pudentes,
de les set, sis de dolentes;
baixeu ara que puden!

- Jo no n'he vist cap de castanyera aquesta setmana!
-Ja... Ara ja no en queden gaires, nomes en algunes ciutats, per això a l'escola les fem nosaltres i a casa també. Les torrem amb una paella vella foradada amb un clau gruixut.

A l'escola, l'any passat vam aprendre una cançó sobre la castanyera. Diu així:

Quan ve el temps de menjar castanyes,
la castanyera, la castanyera,
ven castanyes de la muntanya
a la plaça de la ciutat.

La camisa li va petita,
la faldilla li fa campana,
les sabates li fan cloc-cloc
i en ballar sempre gira així.

És molt divertida i ens agrada molt ballar-la.
La primera part la ballem rotllana, amb les mans a la cintura anem marcant la pulsació amb els dos peus junts.
Mentre cantem el segon fragment, anem gesticulant la descripció de la castanyera: senyalem les mànigues curtes de la camisa amb les mans, movem els braços a l'altura de les cames com si portéssim una gran faldilla i l'agaféssim per ballar, piquem de peus a terra tot fent el cloc-cloc de les sabates i, per acabar, girem sobre nosaltres mateixos.
Amb el cd ens ho passem millor perquè tenim un acompanyament instrumental. Des d'internet també te la puc ensenyar.
Per escoltar-la:
Mentre l'escoltem podem llegir la partitura.

Ara, a cantar-la amb el Karaoke de la castanyera.


- I els moniatos i els panellets?- pregunta en Khaled.

- Els moniatos s'han de coure a les brases, no va bé amb el gas. Els panellets també els fem a l'escola i els podem fer a casa, ja veuràs que fàcils són de fer. A vegades, si no en fem, els comprem a la pastisseria, n'hi ha de tots els gustos! De fruites confitades, d'ametlla, de pinyons, de xocolata, de coco, de... de... de tot! Ja se'm fa la boca aigua! Mira, a la web de les tres bessones tenim una recepta per fer els panellets.

- Quina bona pinta... I dels panellets no en saps cap de cançó?
-Sí, i tant! La vam aprendre quan érem molt petits, però encara me la sé,diu així:

Fem, fem, fem,
fem els panellets.
Fem, fem, fem,
fem els panellets.

Ametlles i sucre,
pinyons i ou.
Amb la panxa buida
semblen més bons.

També la sabia ballar, mirem com ho fan aquests nens en el vídeo a veure si me'n recordo...
Ui, sí! Era molt fàcil! Amb les mans feiem boletes imaginàries mentre cantavem la cançó.





- Saps una cosa, Núria?
- Què?
- Ja tinc ganes de celebrar la Castanyada!
- I Jo! Mentrestant... perquè no juguem als jocs de la Castanyada de Cavall Fort?
- D'acord, però després pintem els dibuixos de la castanyera i el marrameu.


Enllaços per a mestres i alumnes que vulguin ampliar coneixements:

Com es fan els panellets

Costums Tots Sants

Altres cançons de la castanyada (es poden escoltar)

Una cançó per cada festa: la castanyada



diumenge, 14 d’octubre de 2007

Paul N Grech

Avui he trobat, gairebé de casualitat, l'obra d'un artista americà anomenat Paul N Grech penjada a Flickr. Les seves pintures ens mostren músics interpretant instruments d'una manera poc convencional. M'han agradat molt, sobretot com aconsegueix transmetre el caràcter de l'obra que s'interpreta en cada quadre. Deu ser músic ell? Us deixo l'enllaç i un parell d'imatges (feu clic per veure-les més grans):


Liszt


dimarts, 9 d’octubre de 2007

El Carnaval dels animals

El divendres passat amb els alumnes de Cicle Inicial i Cicle Mitjà de la ZER vam anar al Liceu a veure l'obra Somiant el carnaval dels animals. Ens va agradar moltíssim! Us la recomano!

Per fer una prova de penjar vídeos penjaré La Marxa reial del Lleó del Carnaval dels Animals de Camille Saint-Saëns. Per saber-ne més, podeu seguir els enllaços. El vídeo està fet amb plastilina i l'autor, com veureu si aneu a la seva pàgina del youtube, n'ha fet per a tot el carnaval. Són molt simpàtics, ja ho veureu. Podríem utilitzar-los per realitzar l'audició de l'obra amb els més menuts? Què n'opineu? Llàstima que la calitat del so i la imatge no sigui gaire bona...

dijous, 4 d’octubre de 2007

Hola!
Benvingut o benvinguda a Música sense embuts.
De moment només és un projecte però ja anirà agafant forma.

El meu nom és Jasmina i estic cursant el Postgrau d'Educació Musical per internet de la UAB. A part d'això enguany estic treballant com a mestra de música en una ZER de la Ribera d'Ebre. És la meva primera substitució de 6 mesos, vaig acabar els estudis el curs passat, i estic aprenent coses cada dia a l'aula i fora d'ella. Fer de mestra no és tan fàcil com sembla! Espero que aquest curs em doni més recursos per fer-ho cada dia millor.

Per començar penjo una notícia que m'ha cridat l'atenció sobre la creació d'un nou portal, l'edu3.cat. Ja em deixareu algun comentari.

Salut!

dimarts, 2 d’octubre de 2007

Neix l'edu3.cat

Neix l'edu3.cat, un portal que connecta l'aula amb la radio i la televisió.






Aquest portal, pioner a l'Estat Espanyol, posat en marxa per la CCRTV (Corporació Catalana de ràdio i televisió) juntament amb la conselleria d'Educació de la Generalitat, posa a l'abast de tothom material audiovisual de caràcter educatiu produït per TVC, Catalunya Ràdio i el Departament d'Educació.

Els continguts es classifiquen per àrees (ciències naturals, ciències socials, educació artística, educació física, llengües i literatura, matemàtiques, tecnologia i tutoria), i també tenim l'opció de fer una cerca personalitzada.
Així doncs, a l'apartat d'Educació Artística podem veure en directe i de manera gratuïta capítols de l'Atrapasons, Més paraules, Una mà de contes, documentals biogràfics de diferents artistes com Tete Montoliu, l'OBC i fins i tot experiències d'escoles catalanes.

També hi trobarem un apartat d'enllaços a diferents recursos audiovisuals que podem trobar a la xarxa (WebTV, Ràdio, Cinema, Fotografia, Nous Formats); i una graella setmanal de programació educativa.

El professorat disposem, a més, d'un apartat on descarregar-nos els arxius de vídeo i audio mitjançant un sistema d'identificació personal (correu xtec). Això ens permetrà utilizar el portal com a eina de suport a l'aula.
Penso que pot ser molt útil per a l'aula de música on sovint ens trobem amb la barrera de no poder apropar més els alumnes a la música degut a que els centres no disposen d'un arxiu d'audiovisuals gaire ampli. Per citar un exemple, la petita escola (50 alumnes) on estic treballant disposa de 2 vídeos: Fantasia 2000 i una gravació casolana de la Jota típica del poble.
Així que, portals com aquest ens permeten disposar d'una font de recursos que, a més, podem consultar a casa o a l'escola.

Font: Catradio.cat